Ce classement des meilleures écoles bilingues en Nouvelle-Aquitaine repose sur trois critères : la densité horaire d’enseignement en langue cible, la reconnaissance institutionnelle du parcours (sections internationales homologuées, programmes IB, labels Cambridge) et la continuité pédagogique offerte de la maternelle au lycée. Nous avons privilégié les établissements dont le dispositif bilingue structure réellement le cursus, pas ceux qui se contentent d’un renforcement linguistique marginal.
1. International School 33 (Gradignan)
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International School 33 est le seul établissement de Nouvelle-Aquitaine référencé comme IB World School. Cette accréditation signifie que les programmes Primary Years (PYP), Middle Years (MYP) et Diploma sont dispensés selon le cadre de l’Organisation du Baccalauréat International, avec évaluation externe standardisée.
L’école accueille des élèves de la maternelle à la terminale dans un environnement anglophone-francophone. Le cursus IB structure l’intégralité de la scolarité, ce qui en fait la proposition la plus cohérente pour les familles expatriées ou les parents visant une poursuite d’études à l’international.
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IS33 s’adresse en priorité aux profils internationaux, mais aussi aux familles françaises qui souhaitent un parcours complet hors contrat avec validation internationale reconnue par les universités anglo-saxonnes.
2. Assomption Sainte-Clotilde (Bordeaux)
Assomption Sainte-Clotilde est un établissement privé sous contrat qui couvre de la maternelle au lycée. Sa section internationale britannique fonctionne selon la méthode Cambridge English, avec un enseignement renforcé en compréhension et expression orales et écrites.
La continuité du parcours sur l’ensemble de la scolarité évite les ruptures lors du passage collège-lycée, un point faible fréquent dans les dispositifs bilingues fragmentés. L’établissement prépare aussi au Baccalauréat français international (BFI), ce qui ouvre un double débouché.
Nous recommandons cet établissement aux familles qui recherchent un cadre confessionnel structuré avec un bilinguisme anglais intégré au cursus, sans sortir du système sous contrat.
3. Bordeaux International School (Bordeaux)
Bordeaux International School (BIS) propose un parcours anglophone-francophone de 3 à 18 ans. L’enseignement se distingue par une immersion forte en anglais dès la maternelle, avec des enseignants natifs sur la majorité des disciplines.
BIS cible les familles anglophones installées à Bordeaux, mais accueille également des francophones souhaitant un environnement véritablement immersif. Le cursus n’est pas sous contrat avec l’État, ce qui lui confère une liberté pédagogique plus large sur les contenus et les rythmes.
4. Ermitage International School (Bordeaux-Caudéran)
Ermitage International School est un établissement privé bilingue français-anglais situé à Caudéran. Il accueille des enfants à partir de trois ans environ dans un cadre qui articule programme français et enseignement en anglais à parité horaire.
L’équilibre entre les deux langues dès la petite section constitue le principal atout d’Ermitage. Les familles qui ne veulent pas renoncer au socle académique français tout en garantissant un niveau d’anglais opérationnel y trouvent un compromis solide.
5. Lycée François Magendie (Bordeaux)
François Magendie est un lycée public qui propose des sections internationales américaine et espagnole. C’est la preuve que le bilinguisme structuré existe aussi dans le réseau public en Nouvelle-Aquitaine, sans frais de scolarité privée.
Les sections internationales de Magendie préparent au BFI, avec des enseignements de littérature et d’histoire-géographie dispensés dans la langue de section. L’accès se fait sur dossier et entretien, avec un niveau linguistique déjà solide requis à l’entrée en seconde.
Ce lycée s’adresse aux élèves issus de sections internationales en collège ou aux profils ayant vécu à l’étranger, qui souhaitent valoriser leur bilinguisme dans un cadre public d’excellence.
6. La Petite École Bilingue (Bordeaux)
La Petite École Bilingue se concentre sur le segment maternelle-primaire avec un enseignement en français et en anglais. Sa spécificité réside dans la taille réduite des effectifs et une approche pédagogique centrée sur l’oralité dès les premières années.
Pour les parents qui veulent poser les bases d’un bilinguisme précoce sans engager l’ensemble du parcours scolaire dans une structure internationale, c’est une option pertinente. La transition vers un collège à section internationale reste à anticiper.
7. École Calandreta de la Dauna (Pau)
Les Calandretas pratiquent l’immersion totale en occitan couplée au français. L’école de la Dauna à Pau accueille les enfants de maternelle et d’élémentaire dans ce dispositif où l’occitan est la langue de communication et d’enseignement principale.
Ce modèle s’adresse aux familles attachées à la transmission d’une langue régionale dans un cadre scolaire structuré. Le bilinguisme occitan-français développe des compétences métalinguistiques documentées, qui facilitent l’apprentissage ultérieur d’autres langues romanes.
8. Collège Cheverus (Bordeaux)
Le collège Cheverus propose une section internationale espagnole dans le réseau public. C’est l’un des rares collèges de la métropole bordelaise à offrir un parcours hispanophone structuré, avec des enseignements disciplinaires en espagnol.
Cheverus constitue un maillon cohérent pour les élèves qui visent ensuite la section internationale espagnole du lycée Magendie. Les familles franco-espagnoles ou les enfants ayant suivi un cursus bilingue espagnol en primaire y trouvent une continuité naturelle.
9. École internationale du bassin d’Arcachon
Ouverte en 2019, cette école maternelle et primaire bilingue propose un cursus français-anglais sur le bassin d’Arcachon. Elle répond à un besoin géographique précis : offrir une alternative bilingue en dehors de la métropole bordelaise.
Les familles installées sur le bassin qui ne souhaitent pas imposer un trajet quotidien vers Bordeaux ou Gradignan disposent ainsi d’une structure de proximité. L’établissement reste jeune, ce qui implique un recul limité sur les résultats de cohorte.
10. La Fabrique Bilingue (Bordeaux)
La Fabrique Bilingue se positionne sur l’apprentissage parascolaire et les ateliers immersifs en anglais pour enfants. Ce n’est pas une école à cursus complet, mais un complément structuré pour renforcer l’exposition linguistique en dehors du temps scolaire.
Ce format convient aux familles dont les enfants sont scolarisés dans le public ou le privé classique, et qui cherchent à compenser un volume horaire en langue étrangère insuffisant. Les ateliers fonctionnent par petits groupes, ce qui favorise la prise de parole active.
Le paysage bilingue en Nouvelle-Aquitaine dépasse largement le périmètre bordelais et le seul anglais. Entre les programmes IB d’International School 33, les sections internationales publiques de Magendie ou Cheverus et l’immersion occitane des Calandretas, les parcours disponibles couvrent des profils très différents. Le critère décisif reste la continuité : un bilinguisme efficace se construit sur la durée, et le choix d’un établissement doit intégrer la question de la suite du parcours dès le premier jour.
